# Ребенок

Статья о том, почему важно, чтобы ребенок мог идентифицировать и сообщать о своих чувствах, как это помогает ему в коммуникации с другими людьми и как родители могут помочь ему в этом. Описываются последствия отсутствия опыта осознания своих эмоций у ребенка и как это влияет на его отношения с другими людьми.

Стремление ребенка что-то делать самостоятельно – это очень ценное качество и здравое явление и его необходимо всячески поощрять соответствующим образом. Однако следует помнить, что все в этом мире может иметь крайние положения или как говорят в народе крайности. Если «Я сам» достигает крайности, когда роль родителя как помощника полностью игнорируется, отвергается, не допускается ребенком, то это сигнал о том, чтобы глубоко задуматься о последствиях и перестать умиляться им, как часто обозначают в контексте позитивного смысла, только лидерской натурой, только властной натурой, только темпераментной натурой.

Статья рассказывает о том, почему ребенок может отказываться от помощи, отвечая 'Я сам!'. Возможные причины могут быть связаны с ощущением вторжения в личное пространство, ограничениями, принижением достоинства, игнорированием личности, лишением возможности действовать самостоятельно, упреком, негативной оценкой о себе или собственной несостоятельностью. Читателей приглашаются поделиться своими размышлениями в комментариях.